刘霁萱

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　　五岁开始练习体操　　

　　从小好动，蹬梯爬高的她，1岁多开始上早教机构的欢动课，欢动教室有平衡木、单杠等体操类器械，且萱萱在运动方面的表现还算是良好，4岁的时候早教机构已经不适合她锻炼了，爸爸妈妈就想着要让她去学体操，也是希望她发挥所长。

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　　完全人格，首在体育

　　------蔡元培

       萱妈认为体操是最能全面锻炼孩子身体素质的运动，而且孩子懂得了为小的成就感到自豪，并且不断为长远目标努力，孩子知道了需要日复一日、年复一年艰苦努力和训练才能获得冠军，而不是一夜之间就获得，在没有取得期望的排名和成绩时能面对挫折，并且继续坚持卷土重来竭尽全力战胜挫折。体操将会带给孩子终身受用的健全品格。

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　　正向引导

      刚开始学习时家里的态度是不反对但也没有特别支持，孩子刚开始学习时也有不配合、耍赖情况出现、这儿不舒服那儿疼的情况。而且还有好多次上课前紧张到吐。家人也被孩子的这种情绪影响过，有过小小的动摇。通过正面引导孩子也引导自己，孩子和家长一起都坚持了下来，从每周一次课的玩着学，到了现在每周三次课的专业学。萱爸坚持带娃上课，家里人现在也都很支持萱萱持久的学习体操。

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　　坚持是她的信念

　　　在Triple练习体操，增强了萱萱身体各方面的素质，让她逐渐形成了坚忍不拔的品格。大人看到小朋友都可以在一件事情上如此坚持不懈，也激发了对生活的热情。

　　体操锻炼了孩子的力量、耐力、柔韧、速度、平衡等各项身体能力，现在全家人都支持她学习体操，体操成为了全家人最重视孩子学习的一门课程，希望可以成为孩子的专业技能。

　　结尾Ending

　　爸爸妈妈的愿望

　　希望萱萱可以一直坚持学习体操，有可能的话也希望她能成为一名专业的体操运动员，幻想着她能为国争光。（来源：Triple体操学院）